Личное мнение автора проекта, что таблица Пифагора, не столько способ образования новых математических операций, столько одна из форм  проектавания уже известной им (Пифагору и его сподвижникам), но не известной открытому миру, математической системы. То бишь, Пифагор был   учеником, одной из четырех математических школ в Египте. И,  разумеется, был посвящен в тайны данной школы. Что в свою очередь означает, что он не мог разглашать тайну, в которую был посвящен. А посему, он создал математическую форму, которую возможно применить как отдельную математическую операцию (таблицу умножения), но одновременно, закодировав в ней информацию о неизвестной человечеству математической системе. На этот, "бредовый", на первый взгляд аргумент, есть множество объяснений-вопросов: почему таблица умножения имеет так много "повторов"? То есть, практически половина всей структуры таблицы умножения, повторяет другую половину? Почему общая "картина" таблицы умножения, имеет горизонтально-вертикальную, цельную структуру?  Каким образом, якобы случайно, в данной структуре обнаруживается четко сконструированная графика? И все это притом, что в те далекие годы, не было компьютера (а может все-таки был компьютер?).